甜甜圈幼兒體能工作室(專業幼教，體能教學)

錯誤方式1／採取命令口吻

當寶寶年紀還小，家長的命令語氣也許可以在管教寶寶行為時，展現不錯的效果，但隨著孩子越來越大，漸漸開始質疑父母指令背後的原因，因此若家長僅提出命令，卻未附帶解釋，可能造成孩子拒絕服從。

錯誤方式2／威脅無限增加

威脅口吻也會成為孩子日後學習到的說話方式之一，楊琬琳心理師指出：「在同儕中，經常能聽到某些孩子說出『你不跟我玩，我就不分你吃糖果』等話語，由此可見，父母不正確的管教語言，可能導致孩子潛移默化學習，間接使其人際關係遇到瓶頸。」

錯誤方式3／打罵手段不可取

利用打罵方式教育，或許可以達成心生畏懼的效果，但若家長未提供另一項可用來取代錯誤行為的選項，那麼下次孩子仍有可能繼續犯錯而被處罰，永遠學不到哪些是應表現的正確行為。

錯誤方式4／過度管教＆過度教養

因此在面對管教的天秤時，父母務必要拿捏好分寸，以免孩子無法建立良好的界線與價值觀，舉例來說，被過度管教的孩子在社交上恐遇到困難，生活自主方面也難以獨立進行；而過度溺愛則可能造成孩子價值觀偏差，認為他人應滿足自己提出的所有要求。

錯誤方式5／冷漠與忽略的一線之隔

若父母以冷漠態度進行管教，無論孩子做出任何反應，都獲得相同的結果，可能導致孩子懷疑自己是否被愛，冷漠的情感反應會使寶寶無所適從，更影響其自我概念。

**錯誤方式6／利誘非長久之計

洪梅禎心理師提到，部分家長易將賄賂與獎勵混為一談，其實賄賂與獎勵的差別在於哪一方擁有主控權，「利誘」是由孩子來決定是否配合家長，而「獎勵」則是由家長來決

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