幼兒體能活動[引用郭進昌@文]
體能遊戲室幼兒教育中重要的一環,除了能促進兒童的身體發展外,更能培育他們的意志、自信、群體
性及日後對美的欣賞與表達方面都有很大的幫助,而且孩子們需要從體能的遊戲中得到滿足,讓身體能健康
地成長,精神得到飽足,情緒得到調和。體能活動一般分為大肌肉和小肌肉兩方面,大肌肉活動的主要目的
是讓孩子掌握體能發展的基礎能力,如平衡力、協調性、敏捷性和柔軟性.....等。在幼兒階段的體能活動中
,一般也較頃向於這方面的訓練。
近年來由於社會環境的變遷,使得孩子們的活動空間和遊戲的環境越來越少,再加上公寓大廈林立,孩
子們就像是隻鴿子一樣,時間一到就回到家,等到隔天上課時再放出來,每天陪伴孩子的就是電視、電腦和
上不完的才藝課程。在加上父母親過度保護的養育態度,使得現在的孩子體能非常的不好,體力也差,感覺
統合失調的孩子逐漸增加,相對的抵抗力降低而且時常生病。這些問題才逐漸受到家長們和幼稚園的重視,
體認到體能活動也是幼兒學習的重要課程之一。
其實幼兒體能在國內幼稚園也都推行了一二十年之久,對於幼兒遊戲的環境和遊戲的器具,每個園所也
都提供了相當多的器材來滿足每一位幼兒,孩子每天的生活都以遊戲為中心,而且在遊戲當中藉由身體的運
動,接受了大量的感覺、知覺及運動刺激,進而促進幼兒身心機能的正常發展,也就由係之中將體能活動以
個人、數人至於團體中進行,即透過各種遊戲種類的活動,讓幼兒們各自的發揮想像力,加入自己的動作遊
戲,並非一昧地是由指導老師發出命令,讓每一位幼兒們都有各自的想法和玩法,
「活動,活動,活著就要常常動」這樣的身體健康與強壯,幼兒透過身體活動的遊戲,可以獲得其他種
類遊戲無法達到的效果。
1、可培養幼兒的體力與耐力
2、可培養幼兒的靈巧與技巧
3、更可培養幼兒良好的運動習慣和興趣
其實並非只有體能專業人員才能指導幼兒體能活動,無形中也限制了活動的推展。其實每一位爸爸、媽
媽都可以是孩子的體能老師,只要你注意遊戲器材的安全與環境場地的安全和遊戲的規則,每天利用三十分
鐘帶著你的孩子到學校操場或是附近的公園運動一下,順道促進親子之間的情感,相信你也可以是孩子心目
中的孩子王呢?
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