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嘿嘿~看到海豚老師手上拿著這個,就知道今天要來玩曲棍球啦

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這麼胖還鑽的過去,可見很認真上體能課喔!笑的非常開心

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體能與遊戲不外乎就是玩遊戲,可是上這堂課以後漸漸的發現,原來體能與遊戲不只是幼兒的遊戲這麼的簡單而已。


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體能遊戲是幼兒教育中重要的一環,除了能促進兒童的身體發展外,更能培育他們的意志、自信、群體性及日後對美的欣賞和表達方面都有很大的幫助,而且孩子們需要從體能的遊戲中得到滿足,讓身體能健康地成長,精神得到飽足,情緒得到調和。體能活動一般分為大肌肉和小肌肉兩方面,大肌肉活動的主要目的是讓孩子掌握體能發展的基礎能力,如平衡力、協調性、敏捷性和柔軟性......等。在幼兒階段的體能活動中,一般也較頃向於這方面的訓練。


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(1)肌肉系統
重量訓練對於人體來說,會對人體的「肌肉系統」產生影響與變化;當我們實行重量阻力訓練時,可以增加肌肉內肌蛋白的形成,這些增加的肌蛋白將促使形成大量且肥大的肌肉纖維,進而造成肌肉量變多、增大,最後增加肌肉收縮的力量,促成整體肌肉的發展性與平衡性。

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隨著運動風氣慢慢的提升


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派登(M.B. Parten)將幼兒遊戲的型態分成六種行為:

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資料來源:http://www.ncpfs.gov.tw/annualreport/Quarterly137/p12.asp


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這是企鵝老師在大學實習的照片,乍看之下這張照片並沒什麼?但是裡面的內容與涵義卻充滿了感動,從右手邊算過來第二個小朋友,其實她是個身心障礙的小女生,她原本都不參與體能活動的課程,但是突然有一次她竟然主動走出來要與大家一起遊戲,那時候的她動作雖然很慢很不靈活,但是她最後還是完成了此遊戲,在旁的老師與我們差點掉下眼淚,也就是因為這件事情讓我體會出很多事情,在這個世界上有很多的小朋友是需要我們幫助的,當初想要從事幼兒體適能的工作,只是覺得看到小朋友很開心,自己也覺得很滿足,但是最後發現這並不是完全是我所要的,我更想要幫助那些身心障礙的小朋友,讓他們生活的更開心,我想要得到小朋友的笑容與自己內心的成就感,這些都是我前進的動力。最後我想告訴大家,在人的一生當中,時時刻刻充滿了感動,所以更要好好珍惜關心你的那些人。

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2009維多利亞美語學校成長戰鬥營活動


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幼兒體能課程的認識


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如何對幼兒進行體育教育


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